viernes, 5 de junio de 2026
VISITAS TEATRALIZADAS Y TALLERES ECOMUSEO
lunes, 9 de agosto de 2021
ESTADISTICAS PARTICIPACION ESCUELA DE VERANO 2021
Estamos en proceso de análisis de datos de la Escuela de verano 2021, organziada por Junior Informática en el Ceip Lope de Vega, teniendo en cuenta que se ha trabajado con limitaciones de cupo y grupos por motivos higiénicos sanitarios relacionados con le Covid 19,los resultados son los siguientes:
EDADES
ALUMNADO 3 AÑOS 6,77 %
ALUMNADO 4 AÑOS 22,03 %
ALUMNADO 5 AÑOS 16,94 %
ALUMNADO 6 AÑOS 18,64 %
ALUMNADO 7 AÑOS 3,38 %
ALUMNADO 8 AÑOS 8,47 %
ALUMNADO 9 AÑOS 6,77 %
ALUMNADO 10 AÑOS 5,08 %
ALUMNADO 11 AÑOS 3,38 %
ALUMNADO +12 AÑOS 8,54 %
POR CENTROS EDUCATIVOS DE PROCEDENCIA
CEIP LOPE DE VEGA 37,28 %
CEIP MAR MEDITERRANEO 6,77 %
CPC STELLA MARIS 6,77 %
CEIP VIRGEN DEL LORETO 6,77 %
CEIP RAFAEL ALBERTI 6,77 %
CPC LA SALLE 6,77 %
CEIP TORREMAR 5,08 %
CEI MAESTRO PADILLA 3,38 %
CEIP ADELA DIAZ
CEIP LOS ANGELES (MA)
CPC FATIMA
CEIP FERRER GUARDIA
IES MIRAFLORES (MA)
CEIP MADRE DE LA LUZ
IES NICOLAS SALMERÓN
CEIP SAN LUIS
CPC VIRGEN DEL MAR
viernes, 10 de enero de 2020
PREGUNTA POR QUÉ
martes, 28 de septiembre de 2010
ESCUELA VERANO 2010 DATOS PARTICIPANTES

El programa de ESCUELA INTERNACIONAL DE VERANO LOPE DE VEGA 2010, se ha formulado como una alternativa real a la desigualdad que los niños y jóvenes, tienen en cuanto a la ocupación del periodo estival motivado por el no-funcionamiento de los centros educativos.
Así mismo, se ha pretendido que sirva de ayuda para aquellos padres / madres que por motivos profesionales, tienen serios problemas para poder dar la atención necesaria durante este periodo a sus hijos.
De esta forma se ha aprovechado esta circunstancia para proporcionar una ayuda educativa a través de talleres, y mantener un periodo de forma lúdica y educativa con un contacto permanente con jóvenes de su edad.
Ha existido la opción de que el alumno/a pueda recibir la alimentación necesaria, durante la escuela de verano siendo la asistencia al servicio de comedor escolar del 66,66 % de los participantes
En apoyo escolar han participado un 12,12 % de los participantes.
La procedencia de los alumnos ha sido diversa y variada, destacando entre otros la asistencia de alumnos de otras nacionalidades sin residencia en la localidad, con el objetivo principal de mejora de su conocimiento del idioma Castellano y convivencia con menores de sus edades, por centros educativos de procedencia indicar:
CEIP LOPE DE VEGA 21,26 %
CEIP RAFAEL ALBERTI 21,21 %
CEIP MAR MEDITERRANEO 12,12 %
COLEGIO VIRGEN DEL MAR 6.06 %
CEIP EUROPA 4,54 %
CEIP GOYA 4,54 %
COLEGIO AGAVE 3.03 %
COLEGIO FATIMA 3,03 %
CEIP INDALO 3,03 %
CEIP MADRE DE LA LUZ 3,03 %
CEIP LOS MILLARES 3,03 %
CEIP NUEVA ALMERIA 3,03 %
CEIP SANTA ISABEL 3,03 %
COLEGIO EASTLAKE-USA 1,51 %
COLEGIO LA MILAGROSA 1,51 %
CEI MAR DE ALBORAN 1,51 %
CEIP PADRE MENDEZ 1,51 %
COLEGIO ST. GABRIEL´S - USA 1,51 %
COLEGIO STELLA MARIS 1,51 %
La actuación se ha realizado sobre población infantil de alumnos en la franja de edad comprendida entre los 3 y los 12 años, con el siguiente porcentaje:
Alumnos de 3 años 1,51 %
Alumnos de 4 años 12,12 %
Alumnos de 5 años 16,66 %
Alumnos de 6 años 13,63 %
Alumnos de 7 años 15,15 %
Alumnos de 8 años 10,60 %
Alumnos de 9 años 10,60 %
Alumnos de 10 años 6,06 %
Alumnos de 11 años 7,57 %
Alumnos de 12 años 6,10 %


